来源:海峡之声
近日,有“国民党战神”之称的“立委”参选人罗智强抛出改正“台独课纲”政见,希望在岛内推动新中华文化与教育复兴,引发热议,获得大批网友支持。
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国民党前台北市议员罗智强(图源:台湾中时新闻网)
罗智强在贴文中写道,民进党执政后虽然不敢明目张胆推动“台独”,但却持续以“去中国化”的方式落实务实“台独”,扭曲的课纲及教科书,就是其软土深掘的利器。他痛批,民进党不废“台独党纲”,再搞一个“台独课纲”为下一代洗脑 ,切割完整历史观,目的是要借由现实与历史的混淆偷渡“台独”。
罗智强表示,文化是千百年累积而成的底蕴,文言文与历史都是文化的载体。为达彻底“去中国化”的目的,民进党当局大幅降低文言文比例,斩断两岸的历史文化连结,小学只教台湾史而无中国史,初高中以“东亚史”取代中国史,五千年的历史在教科书中只存断简残篇。
他表示,若当选“立委”,将推动新中华文化复兴运动,要求台教育部门修改课纲。厘清史实、建立正确史观,绝不容教育成为“台独”的工具!
该帖文目前已吸引到近8000个点赞,大批网友留言力挺。有网友表示,“历史最重要的就是事实……如果只是要抹灭过去,扭曲事实,陷自己于是非不明之中,就跟没有科学精神一样,无法实事求是,如何能继往开来!”有网友表示,再不修改课纲“台湾的孩子就完全没有竞争力了!”还有网友呼吁,“让政党轮替后,改错归正”。
“台独课纲”是“文化台独”的重要组成部分,最早可追溯至李登辉时期。起初,李推动的“88课纲”将台湾史首次独立列出,但仍附属在中国史之中。接着,宣扬台湾本土意识的“认识台湾”系列教材上路。
陈水扁时期,台湾史与中国史被彻底分开,台湾史独立为第一册,将1945年以前的“中华民国史”列为中国史,1945年之后的部分列入台湾史,同时将确立台湾回到祖国怀抱的《开罗宣言》定位为“新闻公报”,将非法无效的“旧金山和约”等纳入教材。其“98课纲”修改幅度更大,如把“光复”变为“战后”,把“中国第一大岛”写成海南岛,而不再写台湾岛,加速“去中国化”。
马英九时期,虽然主政者认同应删除历史教科书中皇民化、“台独”化等不宜内容,将台湾与中国史合并等主张,但缺乏实际作为。2013年起推动的“课纲微调”仍属“小修小补”,未从根本上把台湾史恢复到中国史的框架内。
蔡英文上台后,先后做出“废止微调课纲”“去蒋”“去孙”等一系列“台独”动作,加码“去中国化”,中国史被放在东亚历史中讨论。另外,当局还加重对“非独教材”的打压和惩处,以“绿色独裁”手段将课纲和教科书变得更加“绿油油”。
“台独”势力处心积虑在课纲教材上做手脚,一直遭到大多数有良知的台湾教育界、文化界以及舆论的质疑和反对。但在民进党两次执政影响下,台教育部门完全没有悔改之意,反而在错误道路上越走越远。
台大前校长管中闵(图源:资料图)
此前爆发的“卡管案”(民进党卡关管中闵担任台大校长)与前不久教育部门推出的大学生“3+1”兵役法案(3年念完大学留1年服兵役)等争议事件,充分证明台教育部门已成为民进党当局的政治打手,成为“文化台独”的推手和执行者,让台湾教育和台湾年轻人沦为政治操作的牺牲品。
两岸同属一个中国,两岸同胞同属中华民族,台湾文化是中华文化不可分割的一部分。国台办发言人曾指出,任何“去中国化”行径都无法割裂两岸的历史和文化连结。民进党当局的这一倒行逆施,已遭到台湾社会强烈反对。“台独”分裂活动数典忘祖,必将遭到两岸同胞更加强有力的遏制和打击。
民进党和岛内“台独”势力在课纲、教材中埋下的“独苗”与“祸根”必须彻底根除,岛内社会文化氛围受到污染才会得到根治。为了台湾年轻一代的成长、为了两岸关系的未来发展,解决“独教材之疾”已到了刻不容缓的紧要关头! 【来源| 海峡之声微信 文| 大力】