1、“史才三长论”:是唐代著名史学理论家刘知几提出的著名史学观点。
【资料图】
2、 所谓“史才三长”，包括:史才、史学、史识。
3、 所谓“史才”，是指写史的能力;“史学”是指具有渊博的历史知识，掌握丰富的历史资料;“史识”是指对历史是非曲直的观察、鉴别和判断能力。
4、他认为，作为史官，三者不可缺一，三者中间以“史识”最为重要 《通志略》的史学价值。
5、: 《通志》的体例和编纂方法对后来史学的发展产生过较大的影响。
6、元马端临的《文献通考》在体例了吸收了《通志》的成果。
7、明王沂仿《文献通考》编纂《续文献通考》，辑辽、金、元的国朝典故为其续后，又效《通志》增节义、书院、氏族、六书、溢法、道统等以补其遗。
8、清乾隆年间仿效《通志》的体例和编纂方法修成《续通志》和《清朝通志》。
9、著名史学家章学诚的《校雠通义》更是直接受到郑樵《校雠略》的启发、影响而成的。
10、此外《九通》中的部分著作也继承了《通志》的体例和编纂方法。
11、可见，《通志》的体例和编纂方法对后世史书形式影响之大。
12、 总而言之，郑樵的《通志》是一部具有极高历史价值的著作，它概括了古代有关自然和社会各方面的知识，为以后的人们在研究校雠学、金石学、目录学、文字学、动植物史等方面都提供了极为方便的条件。
13、同时不可抹煞的是它的史体对中国史界也产生了重要影响，在后世的诸多历史研究中，《通志》留给学者的有用资料是相当丰富的。
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